体育对于残疾人来说，是康复健身的一种方式，也是融入社会的一种媒介。我国冬残奥项目起步较晚，与冰雪运动强国有较大差距。北京冬残奥会的成功申办，为残疾人参加冬季运动带来了重大机遇。近年来，广大残疾人参与冬季运动的热情不断高涨，为残疾人冰雪运动的普及及发展打下了基础，也为实现“带动三亿人参与冰雪运动”作出了积极贡献。
在江西省南昌市培智学校，“95后”体育老师杨超正带着孩子们进行旱地冰壶训练。旱地冰壶一引进校园，就赢得了孩子们的热爱。
不止江西，6年来，内蒙古、河南等多地的特殊教育学校都引入了冰雪运动课程，河北省从2018年将冬残奥体育教育纳入特教学校日常教学工作。与此同时，残疾人大众冰雪运动也蓬勃发展，自2016年起，连续6年举办的“残疾人冰雪运动季”，为残疾人参加冰雪运动搭建平台，从首届参与的14个省级单位发展到现在的31个省（区、市）。在西藏拉萨，坐式滑雪爱好者蓝天每年冬天都会到东北或者张家口滑雪，享受冰雪带给她的乐趣。
各地还因地制宜举办冬季残疾人体育活动，开展冬残奥项目体验、大众冰雪体育赛事、冬季康复健身训练营等活动。眼下在广西，中国残疾人冰雪运动季广西系列特色活动正在举行，雪圈速滑、冰上保龄球等趣味冰雪项目吸引了不少残障人士参与。
残疾人冰雪运动的不断普及也为我国冬残奥运动水平的提升奠定了基础，6年多来，各级残联组织选拔优秀运动员，培养冬残奥分级员和
国际裁判员等技术人才，完善冬季体育设施，我国冬残奥运动水平不断提升，全国冬残奥运动员由原来不足50人发展到近千人，冬残奥项目由2个大项拓展到6个，实现了比赛大项全覆盖。
